2026年第03期目录

目录
冰雪与产业经济
习近平生态文明思想引领下体育旅游产业创新发展路径探析苏炜文;1-3
河北省冰雪旅游产业链协同发展机制与路径优化研究丁湘宁;胡艳乐;张琢;4-6
冰雪体育运动
高山滑雪运动员转弯技术动作与运动表现特征分析殷瑜潞;沙坤;7-9
吉林省青少年冰雪运动可持续发展路径研究姜锋;10-12
促进粤港澳大湾区高职院校冬奥精神传播的体育教育策略研究吴斌;13-15
自由式滑雪大跳台项目发展趋势及科学训练路径探析郭心心;16-18
西南地区冰雪运动发展的现实挑战与纾解路径杨星蕊;荆雯;舒伯明;19-21
冰雪与文化艺术
中小学生户外运动中自然体育思想的实践与研究陈鹏;常毅臣;22-24
学校体育“健康第一”指导思想生成脉络、现实问题及当代价值徐宏志;李立玉;鲁清鹏;罗韩;25-27
“立德树人”视域下小学体育与思政教育融合的教学实践唐俊伟;28-30
岭南文化中民俗传统体育的融合发展与传承——以广东舞龙舞狮为例李玉莲;李锦丽;倪震;31-33
高校公共体育课程与思想政治教育融合的可行性分析梁平安;刘浩;34-36
体育强国建设中的文化张力：“体育饭圈化”现象的审视与破解李芷晟;37-39
高职院校排舞课程对学生身体素质与艺术修养的综合影响研究王玉婷;40-42
初中生体育课程思政实施现状及优化对策研究——以龙高（教育集团）龙城初级中学为例段智;43-45
文旅融合背景下弥勒市乡村体育文化新发展路径研究张剑武;张一然;翟波宇;46-48
爱国主义精神融入体育教学的历史探索与实践进路王征;赵常红;49-51
冰雪与体育教育
基于增值评价的小学体育教学创新实践模式与策略优化胡国清;52-54
高校体育教学模式创新的实践与效果评估戎成;55-57
基于心率监测的中小学体育课运动强度分层设计策略苏乐;王玺成;58-60
“学练赛评”一体化教学模式在初中体育课堂中的实践研究孙克军;61-63
新课标视角下体育游戏在中职体育教学中的运用探究杨国华;64-66
新质生产力视域下中职体育“学、练、赛、评”一体化教学策略研究黄剑坤;67-69
“体育+心理”融合视角下高职院校学生心理压力缓解策略研究魏一曼;70-72
大学体育课程自主参与式教学模式构建与教学设计张润红;刘尚武;73-75
“互联网+教育”环境下高校体育教学发展策略研究孙家康;76-78
小学田径教学渗透劳动教育的实践探索——以“搬运物资”障碍跑为例金鹏;79-81
新时代背景下青少年体育承载社会主义核心价值观教育的策略研究张一然;张剑武;翟波宇;82-84
小学体育课堂“10分钟体重管理微课程”的设计与实施——以核心肌群训练和趣味体能游戏为例许文迪;85-87
基于学生兴趣的中学体育课程个性化设计孟洳;88-90
职业教育改革视域下高职院校体育课程体系优化与创新研究——以扬州工业职业技术学院为例徐明胜;91-93
在核心素养背景下中学体育教学中运用表现性评价的实验研究张雯;94-96
高校户外运动教学实践创新探索朱静;陈雷;王合霞;97-99
基于核心素养培育的初中体育大单元教学设计与实施翟连德;李轲;100-102
基于“教会、勤练、常赛”一体化模式下的学校体育改革研究鲁清鹏;沈继斌;徐宏志;罗韩;103-105
德育融入中职体育课堂的策略与实施效果分析曹雯雁;106-108
“反向细化与正向达成”模式驱动下体育教育类专业课程教学创新研究刘进彬;109-111
小学体育课程中融入感觉统合训练的深入探讨汪建英;112-114
教育信息化背景下民办高校公共体育教学资源共享路径研究宋欣蓉;115-117
“五育融合”下职业院校劳动教育融入体育育人模式创新与发展研究袁雯娟;118-120
智能体育研究
数字化转型背景下高校体育教师教学技能重构研究王玉;121-123
AI驱动高校大学生体质健康测试数据智能评估模型构建李瑞清;124-126
数字化转型背景下高校公共体育智慧课堂的开展困境与现实方略颜培翔;127-129
新质生产力视角下虚拟现实技术在高校武术教学中的应用研究朱晋;王兴一;130-132
AI动作模拟技术增强小学舞狮教学趣味性研究钦丽婷;133-135
小学体育运动全过程智能化实践应用甘济豪;136-138
智慧体育赋能银发族健康生活——技术应用、挑战与协同路径罗秋萍;徐长红;139-141
数字化视角下的高校体育教学混合学习模式探讨王学芳;142-144
中国高教体育数字教材建设的内涵、问题与发展路径研究马世生;145-147
数字化背景下小学体育增值评价体系构建研究吴丽彬;148-150
人工智能驱动下民族传统体育教学改革研究韦晨;151-153
瑜伽运动发展中智能技术的融入路径探讨寇晓娜;154-156
基于人工智能技术创新小学体育教学方法胡小远;157-159
体育竞技
高校学生参与乒乓球运动的动力机制研究——基于扎根理论的探索性研究赵岩;160-162
复合式训练对提升短跑运动员起跑技术的作用探究王永辉;163-165
足球技术分层走班模式在初中足球课堂教学的实践研究——以坦洲实验中学校园足球教学为例邓丽梅;166-168
新课标下校园足球对心理健康与社会适应的教育价值高亚;169-171
任务驱动教学法在高校排球教学中的运用侯美龄;172-174
足球战术打法形成的理念分析与研究付永超;175-177
腾冲高黎贡超级山径赛发展现状与优化路径研究罗韩;徐宏志;鲁清鹏;汪雄;178-180
巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力技战术分析李袁成;181-183
信息化背景下高校乒乓球教学模式分析杨泊霖;184-186
大众体育
我国高校大学生体育素养评价意义、指标以及路径研究林海燕;187-189
青少年户外体育活动的设计与组织策略苑栩畅;190-192
技术赋能与话语重构：5G-A时代体育解说的范式转型张善源;孟翀;193-195
民族地区大学生体质健康发展困境研究——以德宏职业学院为例黄莉欢;杨伟;杨生光;王一朱;196-198